-
Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
-
Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ.
Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.
-
Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами.
-
Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.
Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.
Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся.
Оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса.
Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.
Консультирование администрации, педагогов, преподавателей и других работников образовательных организаций по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам.
Консультирование педагогов и преподавателей по вопросам разработки и реализации индивидуальных программ для построения индивидуального образовательного маршрута с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам.
Консультирование администрации образовательной организации, педагогов, преподавателей, родителей (законных представителей) по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития обучающихся.
- опыт работы психологом