INOV8 HUB
Методист образовательных программ
- Обучение и развитие
- Тренинги
- Организаторские навыки
- Внутренние коммуникации
- Навыки межличностного общения
- Обучение персонала
- Навыки переговоров
-
Обучение и адаптация педагогического состава: проведение воркшопов и тренингов для преподавателей по методике преподавания (как вовлекать учеников, как работать со сложными группами).
Quality Assurance (Контроль качества): регулярное посещение «живых» или онлайн-уроков, аудит записей занятий и предоставление конструктивной обратной связи учителям.
Разработка методических стандартов: создание «Книги учителя» или регламентов (Tone of Voice, правила проверки ДЗ, стандарты ведения уроков), чтобы качество обучения не зависело от того, к какому именно преподавателю попал учеников.
Аттестация: внедрение системы оценки компетенций учителей и планов их профессионального развития.
Дополнения в раздел «Требования»:
Опыт управления: опыт руководства педагогическим коллективом или роль «Team Lead / Senior Teacher» в прошлом.
Навыки коучинга: умение обучать взрослых людей (преподавателей), не вызывая сопротивления, и аргументированно корректировать их работу.
Насмотреность: знание современных трендов в образовании, чтобы передавать учителям лучшие практики (flipped classroom, gamification и др.).
Требования:
Опыт в EdTech: от 2 лет (создание курсов для взрослых, корпоративное обучение).Навыки обучения: опыт работы с учителями/тренерами (контроль качества, обучение методике, обратная связь).
Системность: умение превращать хаотичные знания экспертов в четкую структуру (логика, скрипты, чек-листы).
Аналитика: понимание метрик обучения (почему ученики уходят, как поднять дохождение до конца курса).
Техническая грамотность: уверенная работа в Google Таблицах, Miro и понимание логики работы.
- Опыт управления педагогическим составом (Team Lead / Senior Teacher / Head of Education будет преимуществом)
- Навыки обучения взрослых специалистов: умение проводить тренинги, воркшопы и давать конструктивную обратную связь без сопротивления
- Опыт контроля качества обучения (Quality Assurance): аудит уроков, анализ преподавания и улучшение методики
- Сильные коммуникационные навыки и способность работать с разными типами преподавателей
- Конкурентная оплата труда (обсуждается индивидуально, зависит от опыта)
- Работа с преподавателями разного уровня (развитие и контроль команды)
- Работа с уже действующим образовательным продуктом (не “с нуля”, есть база)
- Влияние на продукт: участие в формировании образовательной системы и качества обучения