Обязанности:
анализирует:
- проблемы формирования библиотечного фонда;
- результаты работы школьной библиотеки;
- наличие и перспективные возможности школы в области формирования библиотечного фонда;
- форму и содержание внеклассных мероприятий, проводимых библиотекой;
прогнозирует:
- тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для формирования заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу;
- результаты работы библиотеки;
планирует и организует:
- текущее и перспективное планирование работы школьной библиотеки;
- выдачу и сбор учебников;
- выставки литературы;
-совместно с педагогическим коллективом разностороннюю массовую работу по пропаганде книги, привлекая к участию в этой работе деятелей литературы, искусства, родителей;
- работу читательского актива;
- просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей), принимает родителей (законных представителей) по вопросам привития интереса к книге;
- контролирует сохранность библиотечного фонда;
- изучение с учениками основ библиотечно-библиографической грамотности и культуры чтения;
- повышение квалификации и профессионального мастерства сотрудников библиотеки;
- совместную деятельность школьной и районной библиотек;
координирует:
- работу сотрудников школьной библиотеки;
- взаимодействие представителей администрации школы, служб и подразделений окружного управления образования, обеспечивающих формирование библиотечного фонда;
- работу классных руководителей по обеспечению учащихся необходимой учебной литературой;
руководит:
- библиотечно-библиографической работой в школе;
- работой читательского актива;
- системой стимулирования участников библиотечно-библиографической деятельности в школе;
контролирует:
- работу сотрудников библиотеки;
- соблюдение в библиотеке и книгохранилищах правил техники безопасности, санитарии, противопожарной безопасности;
- соблюдение учениками и сотрудниками школы Правил пользования библиотекой;
- сохранность учебников, научной и художественной литературы, сдаваемой в библиотеку;
корректирует:
- заявку на комплектование библиотечного фонда;
- планы работы библиотеки;
разрабатывает:
- правила пользования библиотечным фондом;
- каталоги, картотеки, рекомендательные списки литературы;
консультирует:
- учителей по вопросам их самообразования и подбора научно-методической литературы;
- родителей (законных представителей) по вопросу организации внеклассного чтения учащихся;
оценивает и экспертирует:
- стратегические документы школы (воспитательную программу, учебный план и т.п.) в части, касающейся деятельности библиотек;
- предложения по организации библиотечно-библиографической работы и установлению связей с внешними партнерами;
обеспечивает:
- учащихся разрешенной необходимой справочной и художественной литературой во время проведения экзаменов;
- своевременное комплектование библиотечного фонда.
Требования:
- высшее или средне-профессиональное образование по специальности
Условия:
- полный рабочий день, 40-часовая рабочая неделя, суббота, воскресенье-выходные.